Kategooria: Kevad 2019

ISSN 2228-1932

E-õppel ja kvaliteedil on selge seos

Õppeprorektor Aune Valk räägib intervjuus, et Tartu Ülikooli sihiks on võimalikult paljudele õppeainetele kvaliteetse e-toe loomine. Ülikoolid võiks teha koostöös e-õppekavasid ja täiendusõppekursusi ning püüda neid rahvusvaheliselt müüa.

Loe edasi...

E-õppe statistika 2018

Ülevaade veebipõhise õppe kasutamisest õppetöös, e-kursuste, sisupakettide, õppevideote ja veebiseminari kasutamisest valdkondades ja instituutides ning e-täiendusõppekursustest ja MOOCidest.

Loe edasi...

E-õpe farmaatsia instituudis

E-õppe kasutamise kogemustest farmaatsia instituudis räägivad instituudi juhataja professor Ain Raal, proviisori bakalaureuse- ja magistriõppe integreeritud õppekava programmijuht dotsent Daisy Volmer ning täiendusõppe programmijuht dotsent Urve Paaver.

Loe edasi...

Digihumanitaariast Tartu Ülikoolis

Digihumanitaaria mõistest, keskusest, kursustest ja koostööst kirjutavad digihumanitaaria ja infoühiskonna keskuse juhataja, humanitaarteaduste ja kunstide valdkonna õppeprodekaan Liina Lindström ning digihumanitaaria projektijuht Andres Kimber.

Loe edasi...

Õigusteaduskonna nutiklassid Tartus ja Tallinnas

Nutiklassi loomine ei ole vaid viie ekraani soetamine. IT-õiguse õppekava programmijuht Anette Aav räägib nutiklassi saamisloost ja rahvusvahelise õiguse vanemeteadur Merilin Kiviorg räägib läbi videosilla samaaegselt läbiviidavatest seminaridest Tartus ja Tallinnas.

Loe edasi...

MOOC “Play&Learn Digimedia”

Erasmus+ projekti “Mängurikas õpikogemus – täiskasvanuhariduse ja õpikeskkondade rikastamine digitaalse meediaga” raames töötati välja MOOC “Play&Learn Digimedia”, mille sihtrühmaks on täiskasvanute koolitajad ja õppejõud. Tutvu MOOCi sisuga.

Loe edasi...

Haridustehnoloog soovitab

Sel korral tutvustatakse H5P, Zeetings ja Canva vahendeid. H5P võimaldab luua interaktiivset sisu, Zeetings interaktiivseid esitlusi ning Canva plakateid, postreid ja infolehti.

Loe edasi...