Tartu Ülikooli e-õppe ajakiri
Õppeprorektor Mart Noorma tutvustab videointervjuus uudset lähenemist õppekava arendamisele – õppekava planeeritakse e-õppes ning lisatakse kontakttunnid sinna, kus see on õpiväljundite saavutamiseks vältimatult vajalik.
Loe edasi...
Ülevaade e-kursustest teaduskondades ja kolledžites, veebipõhise õppe kasutamisest õppetöös, e-täiendusõppekursustest, õppevideote ja veebiseminari kasutamisest ning repositooriumis olevatest õppematerjadest ja õpiobjektidest.
Loe edasi...
Füüsika instituudi e-õppe kasutamise hetkeseisust, Physicumi tipptasemel multimeediaga auditooriumidest, kodulaboritest ning füüsika-alastest e-õpikutest. Videoarvamused instituudi direktorilt, asedirektorilt, programmijuhilt ning koolifüüsika keskuse juhatajalt.
Loe edasi...
Õpetamise hea tava on kokkulepitud arusaam selles, millist õpetamist ülikoolis väärtustame, sellele toetudes saavad õppejõud nii oma õpetamist arendada kui ka oma professionaalset arengut planeerida.
Loe edasi...
Mis aitab õppejõudu, kes sooviks teha tutvust e-õppega või kellel on küll õppeprotsess osaliselt Moodle`is, ent on tekkinud suurem huvi e-õppe võimaluste rakendamise vastu? Aitavad arutelud kolleegidega ja kogemuste vahetamised.
Loe edasi...
Ajakirjanduse ja kommunikatsiooni 2. aasta üliõpilane Sandra Saar uuris, mida arvavad üliõpilased õppimisest, milliseid õppevorme nad eelistavad ning millised õppematerjalid on nende arvates kõige paremad õppimiseks. Kõige efektiivsemaks peetakse järjepidevat õppimist.
Loe edasi...
Darmstadti Tehnikaülikool (Technische Universität Darmstadt) asub u 30 km Frankfurdist lõunas Tartu-suuruses linnas. Andres Marandi töötab seal järeldoktorina/teadurina rakendusgeoloogia instituudis ja räägib sealsetest e-õppe võimalustest.
Loe edasi...
Huvilistel on võimalik osaleda mini-e-kursustel, testida saadud teadmisi ning saada tõend kursuse läbimise kohta. Seekord pakume kursusi kosmilisest kiirgusest tuumajaamani, ümberpööratud klassiruumist ja leinast vanemas eas.
Loe edasi...
Sel korral tutvustatakse ParticiPoll tarkvara loengus õppijatelt tagasiside kogumiseks ning kahte uut Moodle’i testi küsimusetüüpi: Lohista pildile ja Lohista teksti.
Loe edasi...
Meelelahutuslik ja teaduslikule tõsiseltvõetavusele mitte pretendeeriv test internetikasutaja tüüpide määramiseks, mis on koostatud meediauuringute professori Pille Pruulmann-Vengerfeldti poolt.
Loe edasi...