Autor: Triin Marandi

ISSN 2228-1932

Milleks õppejõule portfoolio?

Portfoolio koostamine annab eelkõige võimaluse oma õpetamise üle järele mõelda ning oma arengut õppejõuna analüüsida ja dokumenteerida, kuid seda on hea esitada ka ametikohale kandideerimisel ja atesteerimisel.

Loe edasi...

Haridustehnoloog soovitab

Sel korral tutvustatakse, kuidas testiküsimused mugavalt tekstifailist Moodle’isse saada, kuidas kasutada kahte uut Moodle’i küsimusetüüpi: STACK ja regulaaravaldisega lühivastus ning veebiseminari rakendust BigBlueButton.

Loe edasi...

Haridustehnoloog soovitab

Sel korral tutvustatakse ParticiPoll tarkvara loengus õppijatelt tagasiside kogumiseks ning kahte uut Moodle’i testi küsimusetüüpi: Lohista pildile ja Lohista teksti.

Loe edasi...

Haridustehnoloog soovitab

Sel korral tutvustatakse kolme veebipõhist keskkonda: Mahara on keskkond e-portfooliote loomiseks; Mentimeter võimaldab saada auditooriumis kiirelt ja mugavalt tagasisidet; Learning Appsi abil saab luua erinevaid interaktiivseid harjutusi.

Loe edasi...

E-õppe projektidest

Artiklis tutvustakse Relobie projekti, mille käigus valmivad juhendid videoloengute tegemiseks, Go-Labi portaali, mis annab võimaluse mitmekesistada loodusainete õpetamist, ning uuringulaeka projekti raames loodud uudset uurimusliku õppe veebikeskkonda.

Loe edasi...